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永利集团304am官方入口2014年度校内自编教材立项公示

日期:2014年05月30日阅读次数:

经教师个人申报,各单位推荐,校内专家初审,学校教学指导委员会评审、表决,公司王成营老师的《小学生文本符号的解读技能》教材拟被批准为2014年度校内自编教材建设项目,学校给予一定经费资助并允许在校内发行。现予以公示。

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