励志教育促安全 心系学生是大事

实习感想汇总：

刘淼：在此次集体备课过程中，我的备课观念得到了极大的创新，我惊奇地发现原来语文课堂的形式可以如此变化，原来语文课堂也能上得栩栩如生，让“语文课堂变得有趣”不再是一句空话，而是能够有方向、有路径去探索的。在教研组长的发言中，我汲取到语文应是一门培养学生个性化思考的学科，不应单单为了应试要求去备课上课。语文备课不仅是备篇 目，最重要的是立足课本主体，统观全局，将所有课文知识串联起来，不让课本知识割裂开来。以上皆是我参与本次活动的感悟，感谢学校举办集体备课的活动，给我们这些即将登上讲台的新教师学习的机会，也感谢资深教师的分享，指引了我今后的备课方向。

王秀雯：这一周，通过实习工作，我也明白了应该要及时做好沟通。最大的感受就是自己得到了成长，并且很开心能够成为一名教师，往后还需要不断地学习和升华自己。工作期间，遇到解决不了的问题要及时请教实习指导老师，并及时反馈，汇报工作进度。如此一来，可以获得一个较好的工作效率。同时要注意的是，我们与人沟通时最好用文字做好记录或使用微信平台留下记录。这样既方便查找内容，又为后续的对接工作提供了便利。实习中，只要一步一脚印就能看到自我的成长。不要害怕挑战，不要害怕发现自己的问题，去拥抱"改变的勇气"，迎接更好的自己。

周圆圆：通过聆听老师们的集体研讨活动，被老师们的研讨氛围感染，能看出所有老师都在集思广益,各抒己见。有学习就有收获，通过学习让我不仅对这节课如何备课有了了解,而且对我今后的教学工作也很有帮助。集体备课强调集思广益，相互切磋，发挥集体的群策群力和协作精神。在个人备课时，再对集体备课的内容进行消化、吸收，再补充，修改个人教 案。因此集体备课不是个人备课的简单重复，而是个人备课的再认识，再创造的过程，是个人备课的深化和延伸的阶段。要抓好集体备课，发挥集体优势，就要强化教师的积极参与意识，把集体备课变成每个教师的自觉行动。集体备课“中心发言”和“集体讨论”体现互补性和协调性，他既能发挥个人的专长，又发挥了集体的智慧的力量。 在此次集体备课过程中，我的备课观念得到了极大的创新，我惊奇地发现原来语文课堂的形式可以如此变化，原来语文课堂也能上得栩栩如生，让"语文课堂变得有趣”不再是一句空话，而是能够有方

向、有路径去探索的。

王愿：在这三个月的实习中，给我的感觉就是既短暂又漫长，在这段时间里我经历了由学生向教师的转变。并且在实习过程中我也深刻地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的具体含义。夸美纽斯称教师是太阳底下最光辉的职业，世人也曾将教师比喻为蜡烛、园丁，而我认为教师应该是一汩高山清泉，要做到至柔、至清、至纯。至柔在于作为一名教师，应有一颗关爱学生的心，爱是教育的基础，我们应该用爱心、宽容、理解去公平善待每一位学生；至清是指教师是授业解惑之人，一言一行都关乎学生发展，所以首先教师要学会做一个能抵制错误思想侵蚀和诱惑的人；至纯则是要求我们要一生抱以赤子之心润物无声，奉献社会。此外，想要成为一名合格教师，还应该如泉水一般在具备充足知识的同时，不断学习，不断创新。学海无涯，育无止境，教学是一场修行。在这漫长的教学路上，我也会向下扎根，不断沉淀；向上生长，持续努力！

王玉：在这段时间的实习中，我体验到了团队合作的重要性。与同事们的交流和合作，让我更好地理解了教学工作的各个方面。我们共同探讨教学问题，分享教学经验，互相学习，共同成长。