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公司2020级本科生“导师制”人才培养成效显著

日期:2022年11月04日阅读次数:

为了提高人才培养质量和强化教师培养学生责任,自2020年秋季开始,公司继续在2020级小学教育专业和应用心理学专业施行本科生导师制。导师和学生实行“自愿”申请原则,本科生导师主要对学生进行健康生活、职业规划、专业学习、科研创新、考研就业等方面指导。2020级本科生导师实施一年来,导师们不定期的以丰富多彩的形式对学生的生活、学习、职业生涯、就业创业、心理健康进行精准指导,如读书分享会、学术讨论会、考研辅导讲座、暑期社会实践、职业体验、专业技能培训等多种形式。经过导师的关心和指导,学生在日常生活、课程选择、学习方法、科研创新、学风道德、兴趣培养、心理健康、人生理想、职业规划等方面得到了更大的发展和进步,尤其在学科竞赛和科研创新方面成效显著。本科生导师实施一年来,2020级小学教育专业和应用心理学专业学生获得大学生创新创业训练项目立项10项(其中国家级1项、省级5项、校级4项)、省级及以上学科竞赛奖3项、3044am永利集团学生科研立项4项,公开发表学生论文2篇(第二作者)。主要的科研创新和学科竞赛成绩统计如下。

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