2019年9月20号下午，受永利集团304am官方入口主要负责人的邀请，南京师范大学教科院副经理邵泽斌教授来公司作学术报告。邵泽斌教授的讲学主题为《教育研究的深度思维》。永利集团304am官方入口的40多名师生参加了学术报告。

永利集团304am官方入口主要负责人首选简要介绍了邵泽斌教授的教学、科研等基本情况。

讲座中，邵教授首先提出了自己的观点，他认为教育研究者分析问题、解释教育现象，概括教育特征和阐释教育思想能力之间的差别，体现出了教育研究者深度思维品质的差异。

在此基础上，他提出了教育研究者深度思维的4个主要体现：基于对教育现象之想象力的联想思维、基于对教育行为之合理性的透视思维、基于对教育权威之超越性的批判思维、基于对教育思想之涌动性的具象思维。

他提出的对策与结论是：培植和发展研究者的深度思维，引导研究者进入观点触类旁通、反思深邃深刻、批判合理合情、思想诗性灵魂的思维新境界，应当成为研究者的新担当。

讲座结束后，永利集团304am官方入口的吴慧芬博士、王成营博士分别对讲座中的观点提出自己的看法，邵教授进行了针对性的回复，与公司教师进行了良好的学术性探讨与互动。

附：邵泽斌教授简介

邵泽斌教授简介

邵泽斌,男，1970年生，江苏连云港人。南京师范大学教育科学学院副经理、学校教育现代化研究中心主任、教授、教育学博士、教育学原理方向博士生导师。

江苏2011计划：南京师范大学立德树人协同创新中心副主任、江苏省教育学类研究生教育指导委员会秘书长、江苏教育现代化研究院教育政策研究所所长；联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地常务主任。

曾获江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、江苏省“六大人才高峰”高层次人才、江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。

研究方向：教育基本理论、教育政策、基础教育改革、农村教育。

近年来在《教育研究》《华东师范大学学报·教育科学版》《高等教育研究》《社会科学》《社会科学战线》《清华大学教育研究》《教育研究与实验》等核心以上期刊发表论文三十余篇，其中二十余篇被《新华文摘》《社会科学文摘》《人大复印资料》全文转载。专著《新中国义务教育治理方式的政策考察》，北京师范大学出版社。

现主持教育部高校人文社科研究项目“流动儿童规模化持续化进城读书与义务教育治理方式改革研究”。曾主持全国教育科学规划教育部重点课题：“新世纪国家支持农村义务教育的政策研究”；江苏省社会科学基金规划课题：“有效化解义务教育择校矛盾研究”；江苏省教育科学规划重大课题：“完善江苏教育基本公共服务的主要制度和关键政策研究”；江苏省高校人文社会科学重点课题：“江苏支持农村教育的政策研究”；承担江苏省教育厅委托项目：“江苏终身教育体系构建研究”、“江苏社会教育发展研究”等。

成果《化解义务教育择校矛盾为什么这么难》获江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖；《义务教育择校收费现象的政策解析》获江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果三等奖。

承担本科生和研究生《教育学原理》《教育政策学》《公共教育治理研究》《基础教育改革与发展》等课程教学工作。